|
Наименование инструмента
|
Оцениваемые качества
|
|
1. Самопрезентация участника
|
Умение выступать.
Умение отвечать на вопросы.
Стрессоустойчивость.
|
|
2. Деловая игра "Финансовая система"
|
Лидерские качества.
Аналитические способности.
Умение убеждать.
Способности и навыки для работы в команде.
|
|
3. Деловая игра "Неформализованная дискуссия"
|
Лидерские качества.
Аналитические способности.
Умение убеждать.
Способности и навыки для работы в команде.
|
|
4. Тест на смысловое восприятие и запоминание экономической информации
|
Способности к восприятию и запоминанию экономической информации.
|
|
5. Деловая игра "Аукцион"
|
Способности к анализу, прогнозированию и планированию.
Коммерческое чутье (умение видеть выгоду).
Стрессоустойчивость.
Обучаемость.
Способности и навыки для работы в команде.
Способности к исходящей письменной коммуникации.
Самокритичность.
|
|
6. Интеллектуальный структурный тест (ИСТ-М)
|
Оценка общего коэффициента развития интеллекта (IQ) и его составляющих (логика, анализ, синтез, способности к умозаключениям, арифметические способности, объем сосредоточенного внимания).
|
|
7. Тест рисуночной ассоциации С. Розенцвейга
|
Модели поведения в ситуациях конфликта.
|
|
8. Деловая игра "Торговая сделка"
|
Коммерческие способности.
Умения и навыки по ведению переговоров.
Способности и навыки работы в команде.
|
|
9. Деловая игра "Вертушка общения" (разработчик В.К. Тарасов)
|
Умение оказывать влияние на других и "продавливать" свою точку зрения.
Стрессоустойчивость.
|
|
10. Игровая имитация "Стресс" (разработчик В.К. Тарасов)
|
Готовность принимать вызов, амбициозность.
Стрессоустойчивость.
|
|
11. Перекрестная социометрическая оценка, с передачей компьютерной программы
|
Получение комплексного профиля деловых и личностных качеств (10-15 качеств)
|
|
12. Тест "Самооценка по шкалам"
|
Психологическое благополучие человека.
Адекватность самооценок.
Жизненные приоритеты.
|
|
13. Письменное упражнение "План отпуска"
|
Способности к планированию.
Способность к исходящей письменной коммуникации.
|
|
14. Упражнение "Передача информации"
|
Способности к входящей и исходящей устной коммуникации
|